Kunci Jawaban Konsep Pengembangan Potensi Peserta Didik

 Kunci Jawaban Konsep Pengembangan Potensi Peserta Didik

Kunci Jawaban Konsep Pengembangan Potensi Peserta Didik

Halo, sobat pelatihan! Berikut ini tim dari Gurubak akan membahas kunci jawaban materi Konsep Pengembangan Potensi Peserta Didik dalam Pelatihan Manajemen Program Ekstarkurikuler.

Untuk latihan 3.1 terdiri dari 5 soal. Berikut ini soal dan kunci jawaban materi Konsep Pengembangan Potensi Peserta Didik.

1 dari 5 soal

Pengembangan potensi peserta didik adalah .... 

A. Proses yang bertujuan untuk membantu peserta didik menyesuaikan diri dengan lingkungan, teman, dan guru yang baru 
B. Proses yang bertujuan untuk membantu peserta didik mengatasi masalah, konflik, dan tekanan yang mereka hadapi 
C. Proses yang bertujuan untuk membantu peserta didik memperoleh nilai, prestasi, dan sertifikat yang tinggi 
D. Proses yang bertujuan untuk membantu peserta didik mengenali, mengembangkan, dan menyalurkan kemampuan, bakat, dan minat yang mereka miliki 

Jawaban: D. Proses yang bertujuan untuk membantu peserta didik mengenali, mengembangkan, dan menyalurkan kemampuan, bakat, dan minat yang mereka miliki 

2 dari 5 soal 

Tujuan kegiatan ekstrakurikuler adalah ....

A. Mendukung perkembangan personal, sosial, dan karir peserta didik 
B. Menambah penghasilan, fasilitas, dan reputasi sekolah 
C. Menyediakan hiburan, rekreasi, dan kesenangan peserta didik 
D. Mengurangi beban belajar, stres, dan kebosanan peserta didik 

Jawaban: A. Mendukung perkembangan personal, sosial, dan karir peserta didik 

3 dari 5 soal 

Fungsi sosial dari kegiatan ekstrakurikuler adalah .... 

A. Membantu peserta didik berinteraksi dan bersosialisasi dengan orang lain, membangun jaringan dan relasi serta mengembangkan sikap dan nilai-nilai sosial 
B. Membantu peserta didik mengembangkan potensi fisik dan psikologis, sikap dan nilai-nilai positif, serta rasa percaya diri dan motivasi 
C. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bersenang-senang, berekreasi, dan melepas penat, serta meningkatkan keseimbangan antara fisik, mental, dan emosional 
D. Memberikan pengalaman dan wawasan kepada peserta didik tentang dunia kerja dan profesi, serta meningkatkan kualitas dan kompetensi diri 

Jawaban: A. Membantu peserta didik berinteraksi dan bersosialisasi dengan orang lain, membangun jaringan dan relasi serta mengembangkan sikap dan nilai-nilai sosial 

4 dari 5 soal 

Kegiatan ekstrakurikuler adalah ....

A. Kegiatan non-pelajaran formal yang dilakukan di dalam jam belajar kurikulum standar 
B. Kegiatan pelajaran formal yang dilakukan di luar jam belajar kurikulum standar 
C. Kegiatan non-pelajaran formal yang dilakukan di luar jam belajar kurikulum standar 
D. Kegiatan pelajaran formal yang dilakukan di dalam jam belajar kurikulum standar 

Jawaban: C. Kegiatan non-pelajaran formal yang dilakukan di luar jam belajar kurikulum standar 

5 dari 5 soal  

Fungsi pengembangan dari kegiatan ekstrakurikuler adalah ..... 

A. Membantu peserta didik berinteraksi dan bersosialisasi dengan orang lain, membangun jaringan dan relasi, serta mengembangkan sikap dan nilai-nilai sosial 
B. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bersenang-senang, berekreasi, dan melepas penat, serta meningkatkan keseimbangan antara fisik, mental, dan emosional 
C. Memberikan pengalaman dan wawasan kepada peserta didik tentang dunia kerja dan profesi, serta meningkatkan kualitas dan kompetensi diri 
D. Membantu peserta didik mengembangkan potensi fisik dan psikologis, sikap dan nilai-nilai positif, serta rasa percaya diri dan motivasi 

Jawaban: D. Membantu peserta didik mengembangkan potensi fisik dan psikologis, sikap dan nilai-nilai positif, serta rasa percaya diri dan motivasi

Demikian soal dan kunci jawaban Materi Konsep Pengembangan Potensi Peserta Didik dalam Pelatihan Manajemen Program Ekstrakurikuler Angkatan I.

0/Post a Comment/Comments