Kunci Jawaban Program Kebutuhan Khusus Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus

Kunci Jawaban Program Kebutuhan Khusus Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus

Berikut ini kami paparkan soal dan kunci jawaban materi Program Kebutuhan Khusus Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus dalam Pelatihan Inklusi di Madrasah.

Namun, sebelumnya Anda bisa melihat soal dan kunci jawaban materi sebelumnya di bawah ini.

Soal dan kunci jawaban materi 4.1 - 4.3 lihat di sini

Soal dan kunci jawaban materi 4.4 - 4.5 lihat di sini

 

Soal dan kunci jawaban materi 4.6 - 4.8 lihat di sini

 

Soal dan kunci jawaban materi 4.9 - 4.10 lihat di sini

Soal dan kunci jawaban materi 4.11 - 4.16 lihat di sini

Soal dan kunci jawaban materi 4.17 - 4.18 lihat di sini

Berikut ini soal dan kunci jawaban materi Program Kebutuhan Khusus Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus dalam Pelatihan Inklusi di Madrasah Angkatan I.

1  dari 5 soal 

Apa tujuan utama dan Program Keutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan khusus? 

A Meningkatkan penggunaan alat bantu penglihatan 

B Menyembuhkan kebutuhan khusus peserta didik 

C Membantu peserta didik mengakses pendidikan secara efektif 

D Memperbaiki penglihatan peserta didik 

Jawaban: C Membantu peserta didik mengakses pendidikan secara efektif 

2 dari 5 soal 

Apakah yang dimaksud dengan Keterampilan Komukasi “menggunakan alat komunikasi manual maupun berbasis teknologi informasi dan digital” pada konteks Ketarampilan Berkebutuhan khusus? 

A Kemampuan berbicara dengan jelas 

B Kemampuan menggunakan alat bantu komunikasi seperti papan tulis 

C Kemampuan menulis dengan tangan 

D Kemampuan menggunakan alat komunikasi manual dan digital seperti komputer dan tablet      

Jawaban: D Kemampuan menggunakan alat komunikasi manual dan digital seperti komputer dan tablet

3 dari 5 soal 

Manakah yang termasuk dalam keterampilan Komunikasi "Tulisan” pada konteks Keterampilan Berkebutuhan khusus? 

A Kemampuan menulis 

B Kemampuan memasak 

C Kemampuan berpikir kritis 

D Kemampuan berenang 

Jawaban: A Kemampuan menulis

4 dari 5 soal 

Apa yang dimaksud dengan Program kebutuhan khusus bagi Peserta Didik berkebutuhan khusus? 

A Program khusus untuk peserta didik berprestasi tinggi 

B Progmam penanganan masalah perilaku peserta didik 

C Program pengembangan bakat pada peserta didik 

D Program pendidikan untuk pesertai dengan kabutuhan khusus 

Jawaban: D Program pendidikan untuk pesertai dengan kabutuhan khusus 

5 dari 5 soal 

Apakah yang dimaksud dengan kerampilan Komunikasi “isyarat” pada konteks Keterampilan Berkebutuhan khusus? 

A Kemampuan menggunakan isyarat tangan atau bahasa isyarat 

B Kemampuan menulis dengan jelas 

C Kemampuan memasak dengan baik 

D Kemampuan berbicara dan mendengarkan dengan baik

Jawaban: A Kemampuan menggunakan isyarat tangan atau bahasa isyarat 

Demikian soal an kunci jawaban materi Program Kebutuhan Khusus Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus dalam Pelatihan Inklusi di Madrasah Angkatan I.