Kunci Jawaban Pengelolaan dan Pengembangan Pendidikan Inklusif pada Madrasah
Berikut ini tim Gurubak akan menyajikan soal dan kunci jawaban pada materi Pengelolaan dan Pengembangan Pendidikan Inklusif pada Madrasah. Materi ini disampaikan pada Pelatihan Inklusi di Madrasah dan di Sekolah Angkatan I melalui platform Pintar Kemenag.
Namun, sebelumnya Anda bisa melihat soal dan kunci jawaban materi sebelumnya di bawah ini.
Soal dan kunci jawaban materi 4.1 - 4.3 lihat di sini
Soal dan kunci jawaban materi 4.4 - 4.5 lihat di sini
Soal dan kunci jawaban materi 4.6 - 4.8 lihat di sini
Soal dan kunci jawaban materi 4.9 - 4.10 lihat di sini
Soal dan kunci jawaban materi 4.11 - 4.16 lihat di sini
Soal dan kunci jawaban materi 4.17 - 4.18 lihat di sini
Soal dan kunci jawaban materi 4.19 - 4.20 lihat di sini
Soal dan kunci jawaban materi 4.21 - 4.22 lihat di sini
Berikut ini soal dan kunci jawaban pada materi Pengelolaan dan Pengembangan Pendidikan Inklusif pada Madrasah. Materi ini disampaikan pada Pelatihan Inklusi di Madrasah dan di Sekolah Angkatan I melalui platform Pintar Kemenag.
1 dari 5 soal
Berikut adalah bagian dari 8 Standar Nasional Pendidikan yang harus terpenuhi dalam penyelenggaraan pendidikan inklusif di madrasah adalah
A. Standar isi
B. Standar proses
C. Semua jawaban benar
D. Standar sarana prasarana
Jawaban: C. Semua jawaban benar
2 dari 5 soal
Yang dimaksud dengan Pendidikan Inklusif di Madrasah adalah
A. Pendidikan yang hanya diperuntukkan bagi peserta didik muslim saja
B. Pendidikan yang mencakup semua siswa, termasuk mereka dengan kebutuhan khusus
C. Pendidikan yang fokus pada aspek keagamaan saja
D. Pendidikan yang hanya terbuka untuk siswa berprestasi tinggi
Jawaban: B. pendidikan yang mencakup semua siswa, termasuk mereka dengan kebutuhan khusus
3 dari 5 soal
Tahapan pengelolaan Pendidikan inklusif di madrasah meliputi
A. Perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan
B. Analisis, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan
C. Analisis, perencanaan, evaluasi dan tindak lanjut
D. Perencanaan, analisis, pelaksanaan dan pengawasan
Jawaban: A. Perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan
4 dari 5 soal
Peran guru dalam pengelolaan pendidikan inklusif di madrasah adalah
A. Mengidentifikasi kebutuhan belajar individu dan memberikan dukungan yang sesuai
B. Memisahkan PDBK dalam kelas tersendiri
C. Layanan pembelajaran dilakukan sama untuk semua siswa demi keadilan
D. Fokus hanya pada siswa berprestasi tinggi agar nama baik madrasah bisa terangkat
Jawaban: A. Mengidentifikasi kebutuhan belajar individu dan memberikan dukungan yang sesuai
5 dari 5 soal
Manfaat manajemen pendidikan inklusif di madrasah adalah
A. Visi, misi dan branding madrasah menjadi dasar dilaksanakannya manajemen pendidikan inklusif di madrasah
B. Setiap madrasah inklusif memiliki visi, misi dan banding madrasah yang visioner
C. Menjamin pemenuhan standar dan pengembangan madrasah untuk mencapai visi, misi dan branding madrasah yang inklusif
D. Ketercapaian visi, misi dan branding harus madrasah untuk evaluasi dan perbaikan berkelanjutan
Jawaban: C. Menjamin pemenuhan standar dan pengembangan madrasah untuk mencapai visi, misi dan branding madrasah yang inklusif
Demikianlah soal dan kunci jawaban pada materi Pengelolaan dan Pengembangan Pendidikan Inklusif pada Madrasah. Materi ini disampaikan pada Pelatihan Inklusi di Madrasah dan di Sekolah Angkatan I melalui platform Pintar Kemenag.
Posting Komentar